Perkembangan IT

0

images
Manusia diberi kelebihan oleh Tuhan berupa akal. Jika akal-akal tersebut diasah dan dikembangkan, maka akan bermunculan ide-ide kritis yang jika manusia tersebut mampu merealisasikannya, akan mempermudah manusia menyelesaikan urusan-urusannya.
Sejak dahulu, manusia memiliki berbagai cara untuk menyampaikan informasi atau berkomunikasi. Mulai dari simbol-simbol yang mereka kenal, hingga dengan alat bantu sederhana seperti menulis dengan bulu angsa yang diisi dengan cairan berwarna yang berasal dari pohon maupun getahnya. Informasi itu mereka tuliskan pada kulit pohon atau kulit binatang.  Salah satu contoh, pada zaman Rasulullah, ayat-ayat al-quran yang diturunkan secara bertahap ditulis di pelepah pohon kurma ataupun kulit binatang. Yang kemudian pada zaman khalifah Abu Bakar mulai dikumpulkan dan dibukukan pada zaman khalifah Usman bin Affan.suratalqur27andipelepahkurma
Seiring dengan adanya arus globalisasi yang diikuti dengan perkembangan teknologi, manusia semakin kritis untuk terus berinovasi menciptakan sesuatu yang mempermudah urusan mereka. Salah satunya dengan adanya internet yang pada awalnya digunakan untuk sistem pertahanan Amerika pada tahun 1969 dan  mulai dikomersilkan pada tahun 1990. Hingga kini internet banyak membantu manusia dalam berbagai bidang seperti pekerjaan, sekolah, dan lain-lain.
Bukti lain dari adanya perkembangan teknologi  informasi, dewasa ini perusahaan elektronik berlomba-lomba memproduksi gadget seperti HP, tablet, dan lain-lain dengan kecanggihan serta harga yang berbeda-beda.ipad-shot
Perkembangan teknologi informasi tak selamanya membawa dampak positif dalam kehidupan kita sekarang.
Berikut dampak dari adanya perkembangan teknologi informasi:
Dampak Positif
  1. Memudahkan kita mendapatkan informasi secara cepat.
  2. Memudahkan urusan komersial seperti bisnis, dan lain-lain.
  3. Memudahkan komunikasi tanpa terhalang jarak dan waktu.
  4. Dan lain-lain
Dampak Negatif
  1. Ketergantungan
  2. Sifat konsumerism
  3. Kejahatan melalui internet
  4. Dan lain-lain
Setiap proses dalam kehidupan pasti membawa dampak yang berbeda-beda. Kini, tergantung kita sebagai manusia yang harus mengerti bagaimana menyikapi adanya perubahan-perubahan tersebut dengan baik.

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dalam Sains

0

kimia
Perkembangan ilmu pengetahuan tak lepas dari adanya perkembangan teknologi  sebagai wujud globalisasi. Perkembangan ilmu pengetahuan telah membantu kita untuk mendapatkan kehidupan yang lebih baik dan lebih mudah. Salah satu contohnya adalah perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang sains.
Fisika
1.Astronomi (Perbintangan)
Penemuan dan pelajaran sejumlah bintang di  akui menjadi suatu sumbangan orang islam yang berharga dan tak dapat di lupakan. Orang arab badui sebelum islam telah mengembangkan observasi-observasi perbintangan yang sangat tepat, tidak hanya untuk hanya perjalanan malam hari mereka gurun pasir, tapi juga untuk ilmu cuaca dan sebagainya.
2.Ilmu optic (Penglihatan/Mata)
Ilmu ini terutama berutang budi kepada orang-orang islam.Buku tentang sinar-sinar oleh Al khindi (abad IX) yang telah maju dari pengetahuan breek tentang kaca mata pembakar.Ibnu Al Haitan(Alhazen,965M) yang telah mengikutinya patut di anugrahi kemasyhuran.
“Ilmu optik merupakan penemuan ilmiah para sarjana muslim yang paling orisinil dan penting dalam sejarah Islam,” demikian ungkap Howard R Turner dalam bukunya yang berjudul Science in medieval Islam. Pernyataan Turner ini membuktikan bahwa dunia modern yang didominasi oleh orang-orang barat saat ini tak boleh menafikkan peran sarjana Muslim di era keemasan. Karena dari ilmuan muslimlah sarjana barat seperti Leonardo da Vinci, Kepler, Roger Bacon, serta yang lainnya belajar ilmu optik.
3.Meneralogi, ilmu Mekanik(pesawat).
 Biologi
1.Asal Mula Kehidupan
Manusia gemar mencari asal mula atau permulaan sesuatu. Bagi para ahli biologi asal mula kehidupanlah yang menjadi objeknya, sehingga pernyataan “apakah hidup” dan “dari manakah asalnya kehidupan” merupakan pernyataan yang selalu ada dari abad ke abad.
Penemuan dan catatan tentang fosil tidak dapat memberi petunjuk tentang asal mula kehidupan, karena fosil-fosil tertua yang pernah ditemukan adalah organisme-organisme yang rumit. Jadi para ahli biologi terpaksa memilih lagi bermacam-macam petunjuk yang tidak langsung, kemudian berdasarkan anggapan-anggapan disusun pemikiran mengenai asal mula kehidupan.
a.       Anggapan yang kuno di dalam biologi dikemukakan oleh Aristoteles dengan teorinya Abiogenesis atau Generatio Spontonea yang menerangkan bahwa makhluk hidup dapat muncul atau terjadi begitu saja dari benda mati atau secara spontan.
b.      Muncullah teori baru pada anggapan modern, yaitu teori yang dikenal dengan nama : Omnevivum ex ovo dan omne ovum ex vivo, artinya bahwa makhluk hidup itu berasal dari telur dan semua telur berasal dari makhluk hidup.
c.       Harold Urey ahli kimia mengemukakan teori Urey. Ia berpendapat bahwa suatu saat atmosfer bumi kaya akan molekul-molekul CH4 (metana), NH3 (amoniak), H2 dalam bentuk gas karena pengaruh aliran listrik halilintar dari radiasi-radiasi kosmos.
d.      Para ahli juga banyak mempelajari tentang lapisan bumi serta batu-batunya untuk mengetahui bagaimana dan kapan timbulnya makhluk hidup yang pertama-tama di bumi ini. Kira-kira 500 juta tahun yang lalu (periode kombium) fosil banyak didapatkan dalam batu endapan, tetapi endapan yang lebih tua dari periode kombium mengandung sedikit sekali tanda-tanda kehidupan
2. Sejarah Perkembangan Makhluk Hidup
3. Perbedaan Makhluk Hidup dan Benda Mati
a.  Bentuk dan ukuran
Makhluk hidup mempunyai bentuk dan ukuran tertentu, sedangkan benda mati tidak.
b. Komposisi kimia
Makhluk hidup mempunyai komposisi kimia tertentu. Benda mati komposisi kimianya tidak tertentu.
c. Organisasi
Pada makhluk hidup terbentuk dari sel-sel. Pada benda mati misalnya batu, susunan sedemikian rupa adalah hasil dari unsur pokoknya.
d. Metabolisme
Pada makhluk hidup terjadi pengambilan dan penggunaan makanan, respirasi atau pernapasan. Sekresi dan ekskresi. Benda mati tidak mengalami hal-hal tersebut.
e. Iritabilitas
Makhluk hidup dapat memberikan reaksi terhadap perubahan sekitarnya, besarnya reaksi tak seimbang besarnya aksi. Pada benda mati reaksinya seimbang dengan aksi.
f. Reproduksi
Pada makhluk hidup terdapat kemampuan untuk membuat makhluk itu menjadi banyak, sedangkan pada benda mati tidak.
g. Tumbuhan dan mempunyai daur hidup
Setiap makhluk hidup mengalami proses pertumbuhan dan mempunyai daur hidup. Benda mati membesar karena pengaruh luar.
4. Keanekaragaman Makhluk Hidup
a. Sistem Klasifikasi
Para ahli pengetahuan dalam mengklasifikasikan organisme hidup dengan cara memberi nama 2 kata pada setiap spesies (hewan atau tanaman). Kata pertama adalah nama Genus dimana huruf pertamanya harus ditulis huruf besar dan yang kedua adalah petunjuk spesies.
Contoh : Homo Sapiens Genus Spesies
b. Dunia tanaman dan dunia hewan
Semua organisme hidup dibagi dalam 2 bagian besar, yaitu :
1) Dunia tanaman
2) Dunia hewan
Kimia
Masyarakat primitif tak biasa mengatasi kekuatan-kekuatan alam yang membawa bencana   seperti : gempa, banjir, wabah penyakit. Sehingga perkiraan mereka apabila dipuja bencana tidak akan terulang lagi. Pada abad pertengahan, sikap yang demikian beralih kapada mistik. Hal ini tidak memberikan sumbangan pada perkembangan ilmu kimia.
Pada akhir abad ke17 ilmu kimia berkembang sebagai suatu ilmu pengetahuan setelah Antoine lauzent lavoiser metode yang kini dikenal sebagai “ metode ilmiah “ yakni metode dengan pengamatan-pengamatan, menghubungkan perkiraan, menguji perkiraan dengan percobaan selanjutnya, dan akhirnya menarik kesimpulan.
Perkembangan ilmu kimia menjadi pesat setelah digunakan metode ilmiah yang tidak terlepas hubungannya dengan matematik, karena data yang diperoleh adalah dari eksperimen secara kuantitatif.
Penggunaan teknik kimia, orang dapat mendirikan industry kimia dasar yang dapat menghasilkan bahan-bahan dasar untuk keperluan industri lainnya seperti: asam sulfat, asam nitrat, asam cuka.dll
1.Penggunaan teknik nuklir
Membuat reactor nuklir yang dapat menghasilkan zat-zat radioaktif, dimana zat-zat ini dapat dimanfaatkan untuk maksud damai.
2.Penggunaan teknik mekanik
Manusia dapat membuat desain dan pembuatan bermacam-macam mesin dan instrument yang sangat halus dan mesin-mesin yang sangat komplek.
3.Penggunaan teknik penerbangan, dari pesawat sederhana sampai pesawat mutakhir
4.Penggunaan teknologi hutan
sumber:

University of Muhammadiyah Malang

0

logo_umm
 University of Muhammadiyah Malang (UMM) a.k.a Kampus Putih is located at Tlogomas 246 Mainstreet, Malang East Java as the Primary Campus,  at Bendungan Sutami 188a Malang East Java as Campus II, and at Bandung 1 Malang East Java as Campus I.
UMM was established in 1964 under Muhammadiyah Organisation and become the largest Muhammadiyah Campus in East Java.
The honor Dr.Muhadjir Effendy, M.AP. as the rector lead UMM with “Become a leading university in the development of science, technology and art (IPTEKS) based on the Islamic values.” As the vision and “ and the missions are “To conduct quality education,to conduct research and community service to improve human welfare, to carry out trustworthy university management, to organize the academic community to live Islamic life so they can be good role models for others (uswah khasanah),and to organize mutual cooperation with other parties in the development of science, technology and arts (IPTEKS).”
UMM has many faculties, there are Faculty of Social and Political Sciences, Faculty of Law, Faculty of Economics, Faculty of Teacher Training and Education (Guidance and Counseling), Department of Religious Studies (Branch of University of Muhammadiyah Jakarta FAI), Faculty of Engineering, Faculty of Agriculture, Faculty of Animal Husbandry and Fisheries, Faculty of Psychology, Medical Faculty, Faculty of Health Sciences consists of D3 and S1 Nursing, Pharmacy, and Physiotherapy and Graduate Program.
UMM has international and national partnerships. For the international partnership are: Erasmus Mundus, ACICIS, U.S. Peace Corps, BGP Engineering Netherlands, AMINEF, AIESEC, EESTEC, USAID, AUSAID, American Corner, Corner Iran, and others.

Axl class is part of my daily life

0
Opening word : A LOT OF ASSIGNMENTS and DAILY TESTS!
Can you imagine how busy we are?!?! 26 others and i were in this class.
There no days without homework, or yaaaa such a sth can make you really tired, stess, or maybe crazy. And for me, physics test is my bad dream. Since the 1st until the 2nd test, i got a bad score :(
Of course its make me think about...'Can i survive in the axl for 2 years laters?'
Okay forget tht question. I hope i'll not make my parents dissapointed.

4th Nov we'll have a final test for the 1st smester. Wish my classmates and i can get the best score and pass tht part easily. ilysm :*

Seni Kriya

0
Seni kriya adalah cabang seni yang menekankan pada ketrampilan tangan yang tinggi dalam proses pengerjaannya. Seni kriya berasal dari kata “Kr” (bhs Sanskerta) yang berarti ‘mengerjakan’, dari akar kata tersebut kemudian menjadi karya, kriya dan kerja. Dalam arti khusus adalah mengerjakan sesuatu untuk menghasilkan benda atau obyek yang bernilai seni”

 Keragaman seni budaya bangsa Indonesia, di antaranya terlihat melalui produk kriya tradisional tersebar di berbagai daerah di Indonesia dengan karakter dan gaya seni masing-masing. Eksistensinya menambah maraknya keindahan bumi pertiwi, bak mozaik seni budaya di persada nusantara. Kehadiran aneka produk kriya tradisional itu merupakan potensi yang membanggakan karena didalamnya mengandung kompleksitas nilai dan kompetensi, sesuai tingkat peradaban dan kehidupan insan pendukungnya sejak jaman prasejarah sampai jaman modern. Sesuai jiwa jamannya, produk kriya tradisional Indonesia mengandung muatan nilai-nilai sosial, politik, ekonomi, budaya, spiritual, dan material yang dapat dipergunakan sebagai alat ukur untuk mengetahui tingkat peradapan, kemajuan pola pikir, kesadaran, dan kepekaan rasa seseorang, berikut tingkat peradaban dan tataran hidup masyarakat pendukungnya.
Disadari, bahwa nilai-nilai yang di kandung produk seni kriya tradisional selalu mengalami perubahan dan perkembangan, mengalami kontinuitas dan dekontinuitas selaras dengan tuntutan perkembangan jaman, baik yang terjadi pada masa prasejarah, jaman purba, jaman madia, jaman modern, maupun pada era keterbukaan dan global. Ketika kehidupan manusia berada pada tataran hidup berpidah-pindah dengan kepercayaan animis dan dinamis, maka kehadiran seni kriya sangat bergayut dengan kondisi-kondisi kehidupan kala itu, demikian pula pada jaman purba, jaman madia, dan seterusnya.
Kehadiran seni kriya dapat dinyatakan sangat erat dengan peri kehidupan itu sendiri, seni kriya berasal dari masyarakat dan kembali untuk kepentingan mereka. Seni kriya berada di tengah masyarakat sebagai cabang seni yang membumi dan merakyat. Hal ini bukanlah sejenis slogan semata, tetapi hal itu adalah suatu kenyataan. Seperti diketahui,seni kriya hadir pada semua jenjang kehidupan masyarakat, baik di kalangan ekonomi lemah, ekonomi menengah, maupun ekonomi kuat. Umumnya masyarakat memerlukan kehadiran seni kriya di dalam kehidupan mereka, terutama sebagai sarana hidup untuk mengangkat harkat dan martabatnya. Seni kriya pernah menjadi perangkat simbol status seseorang, seni kriya bisa menjadi produk industri yang memiliki nilai ekonomi, dan seni kriya juga berfungsi sebagai pemenuh kebutuhan material maupun spiritual. Meningkatnya sarana hidup, membuka peluang berkembangnya seni kriya guna menjawab berbagai kepentinygan hidup, hal itu mempunyai pengaruh kuat terhadap eksistensi danperkembangannya. Seni kriya yang sangat lekat dengan kebutuhan hidup itu memiliki peluang dan berpotensi besar untuk dikembangkan menjadi unit usaha produksi yang bersifat industrial, sekaligus menjadi komuditas yang handal di bidang perdagangan. Hal ini terbukti banyak cabang seni kriya yang setelah melalui pembinaan serius berhasil memenuhi tuntutan pasar dan dapat meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat pendukungnya, bahkan mendatangkan devisa negara.
Ada berbagai macam seni kriya di Indonesia diantaranya :
1. Seni kriya ukiran.
Seni kriya ini mengandalkan keterampilan dan ketekunan dalam membuat ukiran.
Gambar untuk seni kriya ukiran
2. Seni kriya keramik
 Terbuat dari bahan tanah liat, campuran semen dan batu kapur.
Gambar untuk seni kriya keramik
3. Seni kriya anyaman
Terbuat dari bambu, rotan, ataupun pandan
Gambar unutk seni kriya anyaman
4. Seni kriya desain grafis
Gambar untuk seni kriya desain grafis
5. Seni kriya batik
Gambar untuk seni kriya batik
6. Seni kriya kulit
Gambar untuk seni kriya kulit
Posting ini adalah sekilas tentang seni kriya Indonesia. Mari kita melestarikannya :)